A: 優點有創造力的，就是他們的想法很多，比較不會侷限。 缺點:自信心比較不夠，學習上來說就是會比較偏懶惰。

A: 聽說有一個很大的原因是因為不用穿制服，就是有些學生可能會覺得說，那我們學校的學風上來說是比較自由的，就是對於學生的一些服役的規範或手機的規範是比較寬鬆的。

A: 基本上我教學不是以學生喜不喜歡為主，我不是以當一個討好型的老師為我的目標，我自己的教學的理念基本上，是我會覺得以對學生有好處的角度為出發所以比如說，比如說教學上面的話，那當然如果能夠比較容易混淆的觀念，那可能我會做板書的整理，又或者是講義的整理那其次的話，因為我們是公民科，所以公民科的話，很強調生活實施的連結，所以像有任教過，就是上過，我課的學生應該都會知道，我們在課堂上會討論很多時事議題，那基本上我會希望讓學生有更多的獨立判斷思考能力的空間，因為其實公民科他作為一個學科，它有一個很尷尬的地方是它裡面有很多理論，其實有時候不一定是正確的，他可能有很多批判思考的東西所以我反而會希望學生可以在上課的互動過程當中，可以有一些自己獨立判斷的想法這個想法沒有對錯，的，問題，這個想法是學生經過消化思考之後，他自己覺得他認為的概念跟觀點，是什麼這是我比較看重的。

A: 很感謝大家的認可。因為我並不是以成為學生喜歡的老師為目標，我覺得就是以對學生有幫助是主軸，所以我自己的教學理念會覺得說我沒有要學生有一個很好的成績，但是我會覺得，我希望可以導正學生的學習態度然後幫助學生增強，他的自信，所以我自己比較傾向的是陪伴的概念就是，無論學生今天是在高峰，還是低風，我都希望我們老師可以扮演一個，陪伴者的角色，所以我想如果能夠入選前十名，那可能代表學生有感受到這份真誠的心意對啊。所以當然還是很感謝大家。